مطالعه رابطه شاخص‌های کیفیت زندگی کاری و هویت سازمانی اعضای هیئت علمی
مطالعه رابطه شاخص‌های کیفیت زندگی کاری و هویت سازمانی اعضای هیئت علمی

چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و هویت سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان بود. برای نیل به هدف یادشده، علاوه بر مطالعات نظری و بررسی متون نظری پژوهش، داده­ ها به‌وسیله پرسشنامه­ های کیفیت زندگی کاری والتون و هویت سازمانی مایل و آش­فورث جمع­آوری شد. پایایی پرسشنامه‌ها، به ترتیب […]

چکیده

هدف این پژوهش بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و هویت سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان بود. برای نیل به هدف یادشده، علاوه بر مطالعات نظری و بررسی متون نظری پژوهش، داده­ ها به‌وسیله پرسشنامه­ های کیفیت زندگی کاری والتون و هویت سازمانی مایل و آش­فورث جمع­آوری شد. پایایی پرسشنامه‌ها، به ترتیب ۰/۹۱ و ۰/۸۷ به‌دست آمد. جامعه آماری پژوهش شامل۲۸۰ نفر اعضای هیئت علمی تمام‌وقت دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان بود که از بین آن­ ها ۹۸ نفر از طریق نمونه­ گیری تصادفی طبقه ­ای انتخاب شدند. روش پژوهش به‌لحاظ هدف کاربردی و از نظر چگونگی گردآوری داده­ ها از نوع توصیفی- همبستگی بود. نتایج تحلیل داده­ ها نتایج نشان داد به‌طور کلی کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی برابر با میانگین فرضی و هویت سازمانی آن‌ها بالاتر از میانگین فرضی بود. از سوی دیگر، رابطه مثبت و معناداری بین کیفیت زندگی کاری با هویت سازمانی به‌دست آمد. بنابراین، می­توان نتیجه گرفت هر چه میزان کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی بهتر باشد، هویت سازمانی آن ­ها نیز بیشتر می‌شود و برعکس.

کلیدواژه ها: کیفیت زندگی کاری؛ هویت سازمانی؛ اعضای هیئت علمی

نویسنده:

رسول داودی: استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران

مجله مدیریت فرهنگ سازمانی – دوره ۱۵، شماره ۲، تابستان ۱۳۹۶٫

برای مشاهده کامل مقاله روی فایل مقابل کلیک کنید.